• PREDPIS
  • RAZVELJAVLJEN

Pravilnik o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu osnovne šole

OBJAVLJENO V: Uradni list RS 109-4943/2011, stran 14900 DATUM OBJAVE: 30.12.2011

VELJAVNOST: od 14.1.2011 do 1.7.2022 / UPORABA: od 14.1.2011 do 1.7.2022

RS 109-4943/2011

Verzija 6 / 6

Čistopis se uporablja od 2.7.2022 do nadaljnjega. Status čistopisa na današnji dan, 17.2.2026: NEAKTUALEN.

Časovnica

Na današnji dan, 17.2.2026 je:

  • ČISTOPIS
  • NEAKTUALEN
  • UPORABA ČISTOPISA
  • OD 2.7.2022
    DO nadaljnjega
Format datuma: dan pika mesec pika leto, na primer 20.10.2025
  •  
  • Vplivi
  • Čistopisi
rev
fwd
4943. Pravilnik o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu osnovne šole
Na podlagi šestega odstavka 92. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 16/07 – uradno prečiščeno besedilo, 36/08, 58/09, 64/09 – popr., 65/09 – popr. in 20/11) in 38. člena Zakona o osnovni šoli (Uradni list RS, št. 81/06 – uradno prečiščeno besedilo, 102/07, 107/10 in 87/11) minister za šolstvo in šport izdaja
P R A V I L N I K
o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu osnovne šole

1. člen

Ta pravilnik določa izobrazbo, ki jo morajo imeti učitelji, laboranti, svetovalni delavci, knjižničarji in drugi strokovni delavci v izobraževalnem programu osnovne šole.

2. člen

V tem pravilniku uporabljeni izrazi imajo naslednji pomen:

-

visokošolski strokovni študijski program – študijski program, sprejet pred 11. junijem 2004, po katerem se v skladu s 15. členom Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS, 94/06; v nadaljnjem besedilu: ZViS-E) pridobi raven izobrazbe, ki ustreza ravni izobrazbe, pridobljeni s študijskim programom prve stopnje,

-

univerzitetni študijski program – študijski program, sprejet pred 11. junijem 2004, po katerem se v skladu s 15. členom ZViS-E pridobi raven izobrazbe, ki ustreza ravni izobrazbe, pridobljeni s študijskim programom druge stopnje,

-

visokošolski strokovni študijski program prve stopnje – študijski program prve stopnje v skladu s 33. členom Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS, 119/06 – uradno prečiščeno besedilo, 64/08, 86/09; v nadaljnjem besedilu: ZViS),

-

univerzitetni študijski program prve stopnje – študijski program prve stopnje v skladu s 33. členom ZViS,

-

magistrski študijski program druge stopnje – študijski program druge stopnje v skladu s 33. členom ZViS.

3. člen

V tem pravilniku izobrazba pomeni študijski program za pridobitev izobrazbe, po katerem se pridobi strokovni naslov v skladu z Zakonom o strokovnih in znanstvenih naslovih (Uradni list RS, št. 61/06), pri posameznih predmetih pa tudi študijski program izpopolnjevanja v skladu s 33.a členom ZViS.
Za posamezne strokovne delavce izobrazba pomeni končan javnoveljavni izobraževalni program.

4. člen

Če v tem pravilniku pri posameznem predmetu ni navedeno, ali je ustrezen enopredmetni ali dvopredmetni študijski program, se šteje, da je ustrezen tako enopredmetni kot dvopredmetni študijski program.
Če je v tem pravilniku pri posameznem predmetu naveden dvopredmetni študijski program, je ustrezen ne glede na to, na katerem mestu je predmet naveden.

5. člen

1. Učitelji

1.

1. Učitelji obveznih predmetov

1.

1. 1. Slovenščina
Učitelj slovenščine od prvega do petega razreda je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk.
Učitelj slovenščine v šestem razredu in v tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program slovenščine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje slovenski jezik in književnost ali slovenistika.

1.

1. 2. Matematika
Učitelj matematike od prvega do petega razreda je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk.
Učitelj matematike v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program matematike ali računalništva z matematiko,

-

enovit magistrski študijski program druge stopnje pedagoška matematika ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – matematika), izobraževalna matematika, matematika ali matematične znanosti.

1.

1. 3. Likovna umetnost
Učitelj likovne umetnosti v prvem obdobju ter v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk.
Učitelj likovne umetnosti v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program likovne pedagogike, kiparstva ali slikarstva ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer likovna pedagogika), likovna pedagogika ali slikarstvo.
Učitelj likovne umetnosti v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program likovne pedagogike, kiparstva ali slikarstva ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer likovna pedagogika), likovna pedagogika ali slikarstvo.

1.

1. 4. Glasbena umetnost
Učitelj glasbene umetnosti v prvem obdobju ter v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk.
Učitelj glasbene umetnosti v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program glasbene pedagogike ali

-

magistrski študijski program druge stopnje glasbena pedagogika.
Učitelj glasbene umetnosti v šestem razredu in v tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program glasbene pedagogike ali

-

magistrski študijski program druge stopnje glasbena pedagogika.

1.

1. 5. Šport
Učitelj športa v prvem obdobju ter v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk.
Učitelj športa v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program športne vzgoje ali

-

magistrski študijski program druge stopnje športna vzgoja.
Učitelj športa v šestem razredu in v tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program športne vzgoje ali

-

magistrski študijski program druge stopnje športna vzgoja.

1.

1. 6. Spoznavanje okolja
Učitelj spoznavanja okolja v prvem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk.

1.

1. 7. Angleščina
Učitelj angleščine v prvem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk
in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz angleščine.
Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz angleščine ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal:

-

univerzitetni študijski program angleščine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji z angleščino), razredni pouk (smer poučevanje na razredni stopnji z angleščino), poučevanje angleščine ali anglistika.
Učitelj angleščine v prvem obdobju je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program angleščine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje angleščine ali anglistika
in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz zgodnjega učenja.
Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz zgodnjega učenja ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk.
Učitelj angleščine v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk
in je opravil študijski program za izpopolnjevanje angleščine.
Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz angleščine ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal:

-

univerzitetni študijski program angleščine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji z angleščino), razredni pouk (smer poučevanje na razredni stopnji z angleščino), poučevanje angleščine ali anglistika.
Učitelj angleščine v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program angleščine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje angleščine ali anglistika.
Učitelj angleščine v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program angleščine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje angleščine ali anglistika.

1.

1. 8. Nemščina
Učitelj nemščine v prvem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk
in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz nemščine.
Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz nemščine ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal:

-

univerzitetni študijski program nemščine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika ali nemščina kot tuj jezik.
Učitelj nemščine v prvem obdobju je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program nemščine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika ali nemščina kot tuj jezik
in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz zgodnjega učenja.
Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz zgodnjega učenja ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk.
Učitelj nemščine v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk
in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz nemščine.
Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz nemščine ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal:

-

univerzitetni študijski program nemščine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika ali nemščina kot tuj jezik.
Učitelj nemščine v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program nemščine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika ali nemščina kot tuj jezik.
Učitelj nemščine v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program nemščine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika ali nemščina kot tuj jezik.

1.

1. 9. Družba
Učitelj družbe v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk.

1.

1. 10. Naravoslovje in tehnika
Učitelj naravoslovja in tehnike v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk.

1.

1. 11. Gospodinjstvo
Učitelj gospodinjstva v petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji) ali razredni pouk.
Učitelj gospodinjstva v petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program gospodinjstva ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – gospodinjstvo).
Učitelj gospodinjstva v šestem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program gospodinjstva ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – gospodinjstvo).
Učitelj gospodinjstva v petem in šestem razredu je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja biologije ali kemije v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil ustrezni študijski program za izpopolnjevanje iz gospodinjstva.

1.

1. 12. Geografija
Učitelj geografije v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program geografije ali

-

magistrski študijski program druge stopnje geografija.

1.

1. 13. Zgodovina
Učitelj zgodovine v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program zgodovine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje zgodovina.

1.

1. 14. Naravoslovje
Učitelj naravoslovja v šestem in sedmem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program biologije, fizike ali kemije ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – biologija, fizika ali kemija), izobraževalna biologija, pedagoška fizika, izobraževalna fizika, fizika, kemijsko izobraževanje, izobraževalna kemija, kemija, kemijsko inženirstvo ali kemijska tehnika
in je opravil ustrezni študijski program za izpopolnjevanje iz naravoslovja.
Učitelj naravoslovja v šestem in sedmem razredu je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja biologije, fizike in kemije v tretjem obdobju izobraževalnega programa osnovne šole.

1.

1. 15. Tehnika in tehnologija
Učitelj tehnike in tehnologije v šestem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program tehnike, proizvodno-tehnične vzgoje, elektrotehnike, strojništva ali lesarstva ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – tehnika), izobraževalna tehnika, strojništvo (smer inženirska pedagogika), lesarstvo ali elektrotehnika.
Učitelj tehnike in tehnologije v sedmem in osmem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program tehnike, proizvodno-tehnične vzgoje, elektrotehnike, strojništva ali lesarstva ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – tehnika), izobraževalna tehnika, strojništvo (smer inženirska pedagogika), lesarstvo ali elektrotehnika.
Učitelj tehnike in tehnologije v šestem, sedmem in osmem razredu je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja matematike, fizike, kemije, biologije, gospodinjstva ali izbirnih predmetov s področja računalništva v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil ustrezni študijski program za izpopolnjevanje iz tehnike in tehnologije.

1.

1. 16. Biologija
Učitelj biologije v osmem in devetem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program biologije ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – biologija) ali izobraževalna biologija.
Učitelj biologije je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja fizike, kemije ali gospodinjstva v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil ustrezni študijski program za izpopolnjevanje iz biologije.

1.

1. 17. Kemija
Učitelj kemije v osmem in devetem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program kemije, kemijskega inženirstva ali kemijske tehnologije ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – kemija), kemijsko izobraževanje, izobraževalna kemija, kemija, kemijsko inženirstvo ali kemijska tehnika.
Učitelj kemije je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja biologije, gospodinjstva ali tehnike in tehnologije v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil ustrezni študijski program za izpopolnjevanje iz kemije.

1.

1. 18. Fizika
Učitelj fizike v osmem in devetem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program fizike ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – fizika), pedagoška fizika, izobraževalna fizika ali fizika.
Učitelj fizike je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja matematike, kemije, biologije, gospodinjstva, tehnike in tehnologije ali izbirnih predmetov s področja računalništva v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil ustrezni študijski program za izpopolnjevanje iz fizike.

1.

1. 19. Domovinska in državljanska kultura in etika
Učitelj državljanske vzgoje in etike je lahko, kdor je končal:

-

dvopredmetni univerzitetni študijski program filozofije, geografije, politologije, sociologije, teologije ali zgodovine ali

-

magistrski študijski program druge stopnje filozofija, geografija, sociologija, politologija – svetovne študije, politologija – politična teorija, sociologija – sociologija vsakdanjega življenja, sociologija – upravljanje človeških virov in znanja, teologija ali zgodovina.