Pravilnik o spremembah in dopolnitvah odredbe o smeri izobrazbe strokovnih delavcev v devetletni osnovni šoli

V 5. členu se razdelek 1.1.2. Angleščina spremeni tako, da se glasi: 
“Učitelj angleščine v drugem obdobju je lahko,

 – kdor je končal univerzitetni študijski program razrednega pouka in opravil študijski program za izpopolnjevanje iz angleščine.

Kdor izpolnjuje pogoje za učitelja razrednega pouka po 146. členu zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja 
(Uradni list RS, št. 12/96, 23/96, 22/00 – ZJS, 64/01, 101/01 – odl. 108/02 in 34/03 – v nadaljnjem besedilu: ZOFVI) in je 
opravil študijski program izpopolnjevanja iz angleščine, lahko poučuje angleščino v drugem obdobju.

– kdor je končal enopredmetni ali dvopredmetni univerzitetni študijski program iz angleščine.

– kdor je končal enopredmetni ali dvopredmetni univerzitetni študijski program iz angleščine.

Kdor izpolnjuje pogoje za predmetnega učitelja angleščine po 146. členu ZOFVI, lahko poučuje angleščino v tretjem obdobju.”

Razdelek 1.1.3. Nemščina se spremeni tako, da se glasi:

“Učitelj nemščine v drugem obdobju je lahko,

– kdor je končal univerzitetni študijski program razrednega pouka in opravil študijski program za izpopolnjevanje iz nemščine.

– kdor je končal enopredmetni ali dvopredmetni univerzitetni študijski program iz nemščine.

– kdor je končal enopredmetni ali dvopredmetni univerzitetni študijski program iz nemščine.

Kdor izpolnjuje pogoje za predmetnega učitelja nemščine po 146. členu ZOFVI, lahko poučuje nemščino v tretjem obdobju.”

“Učitelj tehnike in tehnologije v šestem razredu je lahko,

– kdor je končal dvopredmetni univerzitetni študijski program iz tehnike ali proizvodno tehnične vzgoje ali univerzitetni študijski program iz elektrotehnike, strojništva ali lesarstva.

– kdor je končal dvopredmetni univerzitetni študijski program iz tehnike ali proizvodno-tehnične vzgoje ali univerzitetni študijski program iz elektrotehnike, strojništva ali lesarstva.

Kdor je izpolnjeval pogoje za poučevanje tehnične vzgoje do uveljavitve te odredbe, lahko poučuje tehniko in tehnologijo tudi v devetletni osnovni šoli.”

Razdelek 1.1.20. Italijanščina kot drugi jezik (jezik okolja) se spremeni tako, da se glasi:

“Učitelj italijanščine kot drugega jezika v prvem in v drugem obdobju je lahko,

– kdor je končal univerzitetni študijski program razrednega pouka in opravil študijski program za izpopolnjevanje iz italijanščine.

– kdor je končal enopredmetni ali dvopredmetni študijski program iz italijanščine.

Kdor izpolnjuje pogoje za predmetnega učitelja italijanščine kot jezika narodnosti po 146. členu ZOFVI, lahko poučuje italijanščino kot drugi jezik v devetletni osnovni šoli v vseh treh obdobjih.”

Na koncu točke 1.3. Učitelji izbirnih predmetov se doda naslednje besedilo:

Učitelj predmetov Poskusi v kemiji, Kemija v okolju in Kemija v življenju je lahko,

– kdor izpolnjuje pogoje za učitelja kemije v devetletni osnovni šoli.

1.3.81. Šah 1 – Šahovske osnove

Učitelj predmetov Šah 1 – Šahovske osnove, Šah 2 – Šahovsko kombiniranje in Šah 3 – Šahovske strategije je lahko,

– kdor izpolnjuje pogoje za učitelja v devetletni osnovni šoli.”

V točki 1.5. Učitelj za individualne in skupinske pomoči se na koncu dodata nova tretji in četrti odstavek, ki se glasita:

“Kdor izpolnjuje pogoje za defektologa ali socialnega pedagoga po 146. členu zakona, lahko izvaja individualno in skupinsko pomoč za izobraževanje učencev z učnimi težavami.

– kdor izpolnjuje pogoje za učitelja v devetletni osnovni šoli.”

Za točko 1.5. Učitelj za individualne in skupinske pomoči se doda nova točka 1.6., ki se glasi:

“1.6. Učitelj za dodatno strokovno pomoč

– kdor je končal univerzitetni študijski program iz defektologije,

– kdor je končal univerzitetni študijski program iz socialne pedagogike,

– kdor je končal univerzitetni študijski program iz psihologije,

– kdor je končal univerzitetni študijski program iz pedagogike (smer pedagogika),

– kdor izpolnjuje pogoje za učitelja v devetletni osnovni šoli in je opravil študijski program izpopolnjevanja za učitelje strokovne pomoči.

Katero od navedenih smeri izobrazbe morajo imeti strokovni delavci za izvajanje dodatne strokovne pomoči posameznemu učencu s posebnimi potrebami, se glede na vrsto pomoči, ki jo učenec potrebuje, določi z odločbo o usmeritvi.”.

Pod naslovom 3. Knjižničar se v alinei drugega odstavka za besedo “učitelja” doda besedilo:

“Kdor izpolnjuje pogoje za knjižničarja po 148. členu ZOFVI, lahko opravlja delo knjižničarja tudi v devetletni osnovni šoli.”