na dokumentu
Nalaganje dokumenta...
Pravilnik o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu za odrasle usposabljanje za življenjsko uspešnost – moj korak
OBJAVLJENO V: Uradni list RS 39-1305/2024, stran 3644 DATUM OBJAVE: 10.5.2024
VELJAVNOST: od 25.5.2024 / UPORABA: od 25.5.2024
RS 39-1305/2024
Verzija
1 / 1
Čistopis se uporablja od 25.5.2024 do nadaljnjega. Status čistopisa na današnji dan, 14.2.2026: AKTUALEN.
1305. Pravilnik o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu za odrasle usposabljanje za življenjsko uspešnost – moj korak
Na podlagi četrtega odstavka 19. člena Zakona o izobraževanju odraslih (Uradni list RS, št. 6/18, 189/20 – ZFRO in 16/24 – ZOsn-K) minister za vzgojo in izobraževanje izdaja
P R A V I L N I K
o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu za odrasle usposabljanje za življenjsko uspešnost – moj korak
o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu za odrasle usposabljanje za življenjsko uspešnost – moj korak
I. SPLOŠNE DOLOČBE
1. člen
(vsebina pravilnika)
Ta pravilnik določa smer izobrazbe, ki jo morajo ob izpolnjevanju drugih z zakonom, ki ureja izobraževanje odraslih, določenih pogojev imeti učitelji in drugi strokovni delavci v izobraževalnem programu za odrasle usposabljanje za življenjsko uspešnost – moj korak, ki ga je sprejel minister, pristojen za izobraževanje, z Odredbo o sprejemu izobraževalnega programa za odrasle usposabljanje za življenjsko uspešnost – moj korak (UŽU – MK) (Uradni list RS, št. 110/22).
2. člen
(opredelitev pojmov)
V tem pravilniku uporabljeni izrazi imajo naslednji pomen:
-
univerzitetni študijski program – študijski program, sprejet pred 11. junijem 2004, po katerem se v skladu s 15. členom Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS, št. 94/06; v nadaljnjem besedilu: ZViS-E) pridobi raven izobrazbe, ki ustreza ravni izobrazbe, pridobljeni s študijskim programom druge stopnje,
-
študijski program za pridobitev specializacije po visokošolskem strokovnem študijskem programu – študijski program, sprejet pred 11. junijem 2004, po katerem se v skladu s 15. členom ZViS-E pridobi raven izobrazbe, ki ustreza ravni izobrazbe, pridobljeni s študijskim programom druge stopnje,
-
magistrski študijski program druge stopnje – študijski program druge stopnje v skladu s 33. členom Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS, št. 32/12 – uradno prečiščeno besedilo, 40/11 – ZUPJS-A, 40/12 – ZUJF, 57/12 – ZPCP-2D, 109/12, 85/14, 75/16, 61/17 – ZUPŠ, 65/17, 175/20 – ZIUOPDVE, 57/21 – odl. US, 54/22 – ZUPŠ-1, 100/22 – ZSZUN in 102/23; v nadaljnjem besedilu: ZViS),
-
enoviti magistrski študijski program druge stopnje – študijski program druge stopnje v skladu s 33. členom ZViS.
3. člen
(izobrazba)
V tem pravilniku izobrazba pomeni študijski program za pridobitev izobrazbe, po katerem se pridobi strokovni naslov v skladu z Zakonom o strokovnih, znanstvenih in umetniških naslovih (Uradni list RS, št. 100/22 in 16/23).
4. člen
(posebnosti študijskih programov)
Če v tem pravilniku ni navedeno, ali je ustrezen enopredmetni ali dvopredmetni študijski program, se šteje, da je ustrezen tako enopredmetni kot dvopredmetni študijski program.
II. UČITELJI
5. člen
(učitelja vsebinskega sklopa socialne in državljanske zmožnosti)
(1)
Učitelj vsebinskega sklopa socialne in državljanske zmožnosti v sočasnem izvajanju je lahko, kdor je končal:
-
univerzitetni študijski program zgodovine, geografije, filozofije, politologije, pedagogike, socialne pedagogike, defektologije (smer defektologija za motnje vedenja in osebnosti), slovenskega jezika, slovenskega jezika s književnostjo ali slovenistike ali
-
magistrski študijski program druge stopnje zgodovina, geografija, filozofija, politologija – svetovne študije, politologija – politična teorija, pedagogika, andragogika, socialna pedagogika, slovenski jezik in književnost ali slovenistika.
(2)
Učitelj vsebinskega sklopa socialne in državljanske zmožnosti v sočasnem izvajanju je lahko, kdor je končal:
-
univerzitetni študijski program specialne in rehabilitacijske pedagogike, defektologije ali socialne pedagogike ali
-
magistrski študijski program druge stopnje specialna in rehabilitacijska pedagogika, socialna pedagogika, inkluzivna pedagogika ali inkluzija v vzgoji in izobraževanju.
6. člen
(učitelja vsebinskega sklopa kulturna zavest in izražanje)
(1)
Učitelj vsebinskega sklopa kulturna zavest in izražanje v sočasnem izvajanju je lahko, kdor je končal:
-
univerzitetni študijski program zgodovine, geografije, filozofije, politologije, pedagogike, socialne pedagogike, defektologije (smer defektologija za motnje vedenja in osebnosti), razrednega pouka, slovenskega jezika, slovenskega jezika s književnostjo ali slovenistike ali