1995. Sklep o ustanovitvi javnega zavoda Andragoški center Republike Slovenije
Na podlagi 28. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 16/07 – uradno prečiščeno besedilo, 36/08, 58/09, 64/09 – popr., 65/09 – popr., 20/11, 40/12 – ZUJF, 57/12 – ZPCP-2D, 47/15, 46/16, 49/16 – popr., 25/17 – ZVaj, 123/21, 172/21, 207/21, 105/22 – ZZNŠPP, 141/22, 158/22 – ZDoh-2AA in 71/23) in 6. člena ter šestega odstavka 21. člena Zakona o Vladi Republike Slovenije (Uradni list RS, št. 24/05 – uradno prečiščeno besedilo, 109/08, 38/10 – ZUKN, 8/12, 21/13, 47/13 – ZDU-1G, 65/14, 55/17 in 163/22) je Vlada Republike Slovenije sprejela
S K L E P
o ustanovitvi javnega zavoda Andragoški center Republike Slovenije
1. člen
(namen ustanovitve)
Javni zavod Andragoški center Republike Slovenije (v nadaljnjem besedilu: center) se ustanovi za opravljanje dejavnosti in nalog, potrebnih za razvoj, uveljavljanje in izvajanje izobraževanja odraslih, da pospešuje izobraževanje teh in ustvarja strokovne podlage za njegovo sistemsko urejanje.
2. člen
(ustanoviteljstvo)
(1)
Ustanovitelj centra je Republika Slovenija, ustanoviteljske pravice in obveznosti v imenu Republike Slovenije izvršuje Vlada Republike Slovenije (v nadaljnjem besedilu: vlada).
(2)
Center je pravni naslednik javnega zavoda Andragoški center Republike Slovenije, ki je bil ustanovljen z Odlokom o ustanovitvi Andragoškega centra Republike Slovenije (Uradni list RS, št. 18/91-I, 12/99 in 76/08).
3. člen
(ime in sedež centra)
(1)
Ime centra: Andragoški center Republike Slovenije.
(2)
Ime centra v angleškem jeziku: Slovenian Institute for Adult Education.
(3)
Skrajšano ime in kratica: Andragoški center Slovenije, ACS.
(4)
Sedež centra: Ljubljana.
(5)
Poslovni naslov centra: Ulica Ambrožiča Novljana 5, Ljubljana.
4. člen
(pečat in znak centra)
(1)
Center ima pečat okrogle oblike s premerom 35 mm in pečat s premerom 20 mm z grbom Republike Slovenije v njuni sredini. Na obodu sta izpisana ime in sedež centra.
(2)
Znak in grafična oblika imena centra se določita s statutom.
(1)
Center v skladu z uredbo, ki ureja standardno klasifikacijo dejavnosti, opravlja dejavnosti, ki se izvajajo kot javna služba, na teh področjih:
1.
M/72.200 – Raziskovalna in razvojna dejavnost na področju družboslovja in humanistike,
2.
M/72.190 – Raziskovalna in razvojna dejavnost na drugih področjih naravoslovja in tehnologije,
3.
O/84.110 – Splošna dejavnost javne uprave,
4.
P/85.590 – Drugje nerazvrščeno izobraževanje, izpopolnjevanje in usposabljanje,
5.
P/85.600 – Pomožne dejavnosti za izobraževanje,
6.
R/91.011 – Dejavnost knjižnic.
(2)
Naloge centra v okviru dejavnosti iz prejšnjega odstavka so:
1.
pripravlja strokovne podlage za razvoj izobraževanja odraslih in njegovo sistemsko urejanje;
2.
pripravlja strokovne podlage za spremljanje ter ocenjevanje stanja in razvoja izobraževanja odraslih v državi z vidika razvojnih potreb in možnosti družbe, kakovosti in mednarodne primerljivosti in ustrezne ukrepe za pospeševanje izobraževanja odraslih;
3.
razvija in uvaja projekte za pospeševanje izobraževanja odraslih, širjenje izobraževalnih možnosti prebivalcev in dvig kakovosti izobraževanja odraslih;
4.
opravlja naloge, povezane s pripravo, uresničevanjem in spremljanjem izvajanja nacionalnega programa izobraževanja odraslih;
5.
izvaja evalvacije in spremljanja;
6.
opravlja raziskovalno in razvojno ter drugo strokovno delo na področju izobraževanja odraslih;
7.
razvija in strokovno podpira izvajanje svetovalne dejavnosti v izobraževanju odraslih, ki se izvaja kot javna služba;
8.
razvija in uvaja nove andragoške pristope ter programe usposabljanja in izpopolnjevanja strokovnih delavcev in drugih izobraževalcev odraslih, ki pri svojem delu potrebujejo andragoško usposobljenost, ter skrbi za IKT-podporo usposabljanju in izpopolnjevanju;
9.
pripravlja strokovne podlage ter razvija notranje in zunanje pristope za presojanje in razvijanje kakovosti izobraževanja odraslih, nudi usposabljanje, svetovanje in strokovno pomoč organizacijam za izobraževanje odraslih pri razvoju njihovih notranjih sistemov kakovosti;
10.
opravlja svetovalno delo in nudi strokovno pomoč organizacijam na področju izobraževanja odraslih, andragoškim delavcem in pristojnim upravnim organom;
11.
razvija metodologijo za pripravo programov za izobraževanje odraslih;
12.
širi zavest o pomenu učenja v vseh življenjskih obdobjih in njegovi prisotnosti v vseh življenjskih okoliščinah;
13.
spodbuja vedoželjnost in pozitivno naravnanost do učenja in prispeva k večji vključenosti odraslih v vseživljenjsko učenje;
14.
obvešča domačo in tujo javnost o dejavnostih in dosežkih na področju izobraževanja odraslih;
15.
zbira, obdeluje in širi informacije o izobraževalni ponudbi in njenih izvajalcih;
16.
opravlja knjižnično-dokumentacijsko dejavnost ter vzdržuje programoteko in mediateko na področju izobraževanja odraslih;
17.
pripravlja ter izdaja publikacije in druga multimedijska gradiva za izobraževanje odraslih;
18.
razvija in vzdržuje informacijski sistem ter izvaja druge infrastrukturne dejavnosti, potrebne za razvoj izobraževanja odraslih, in
19.
pripravlja strokovne podlage za odločanje o zadevah iz pristojnosti strokovnega sveta za izobraževanje odraslih.
(3)
Center pri opravljanju svojih nalog sodeluje s podobnimi organizacijami doma in v tujini.
6. člen
(druge dejavnosti)
(1)
Druge dejavnosti, namenjene opravljanju dejavnosti, za katere je ustanovljen center ali jih opravlja zaradi gospodarne rabe premoženja, ki ga ima v uporabi ali upravljanju, so določene v prilogi, ki je sestavni del tega sklepa.
(2)
Center lahko izvaja prodajo blaga in storitev na trgu le, če z njenim izvajanjem zagotavlja najmanj pokritje vseh odhodkov, povezanih s to dejavnostjo.
IV. NOTRANJA ORGANIZIRANOST IN ORGANI CENTRA
7. člen
(notranja organiziranost)
(1)
Za izvajanje nalog iz 5. člena tega sklepa se v centru organizirajo ta središča:
1.
središče za raziskovanje in razvoj;
2.
središče za svetovanje in vrednotenje;
3.
središče za kakovost in izobraževanje;
4.
središče za obveščanje in ozaveščanje;
5.
središče skupnih služb;
6.
druga središča, ki jih center ustanovi v soglasju z ustanoviteljem.
(2)
V središču za raziskovanje in razvoj se lahko organizira raziskovalna enota, ki opravlja temeljne, aplikativne in razvojne raziskave na področju izobraževanja in učenja odraslih. Organizira se kot samostojna obračunska enota v skladu s predpisi, ki urejajo raziskovalno dejavnost.
(3)
Podrobnejša organiziranost centra se določi s statutom.
(2)
Center ima lahko tudi druge organe za posamezna strokovna področja, ki jih določi s statutom.
9. člen
(sestava sveta centra)
Center upravlja svet centra, ki ga sestavlja devet članov, od katerih:
1.
tri predstavnike ustanovitelja imenuje vlada, od tega enega na predlog ministrstva, pristojnega za vzgojo in izobraževanje, enega na predlog ministrstva, pristojnega za znanost, in enega na predlog ministrstva, pristojnega za delo;