Pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja v osnovni...

2209. Pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja v osnovni šoli

Na podlagi devetega odstavka 64. člena in sedmega odstavka 67.a člena ter za izvrševanje prvega odstavka 64. člena Zakona o osnovni šoli (Uradni list RS, št. 81/06 – uradno prečiščeno besedilo, 102/07, 107/10, 87/11, 40/12 – ZUJF, 63/13, 46/16 – ZOFVI-K, 76/23 in 16/24) minister za vzgojo in izobraževanje izdaja

P R A V I L N I K
o nacionalnem preverjanju znanja v osnovni šoli

I. SPLOŠNA DOLOČBA

1. člen

(vsebina)

Ta pravilnik ureja postopek priprave in izvedbe nacionalnega preverjanja znanja, pristojnosti organov, javnih zavodov, organizacij, komisij in osnovnih šol pri pripravi in izvedbi nacionalnega preverjanja znanja, načine izvedbe in trajanje, roke, potek, pripravo gradiv, vrednotenje preizkusov nacionalnega preverjanja znanja (v nadaljnjem besedilu: vrednotenje preizkusov znanja), obveščanje učencev o dosežkih nacionalnega preverjanja znanja, vpogled in ugovor na dosežke, ravnanje s podatki in hranjenje dokumentacije.

II. PRIPRAVA IN IZVEDBA NACIONALNEGA PREVERJANJA ZNANJA

2. člen

(Državna komisija za vodenje nacionalnega preverjanja znanja)

(1)

Nacionalno preverjanje znanja vodi Državna komisija za vodenje nacionalnega preverjanja znanja (v nadaljnjem besedilu: državna komisija). Sestavljajo jo predsednik in sedem članov, ki jih imenuje minister, pristojen za šolstvo (v nadaljnjem besedilu: minister).

(2)

Predsednik in člani državne komisije so imenovani izmed:

1.

visokošolskih učiteljev fakultet, ki izobražujejo bodoče učitelje (en član),

2.

strokovnih delavcev ministrstva, pristojnega za šolstvo (v nadaljnjem besedilu: ministrstvo) (dva člana),

3.

strokovnih delavcev Zavoda Republike Slovenije za šolstvo (v nadaljnjem besedilu: ZRSŠ) (en član),

4.

strokovnih delavcev Državnega izpitnega centra (v nadaljnjem besedilu: RIC) (en član),

5.

ravnateljev osnovnih šol (en član),

6.

učiteljev predmetov, iz katerih se opravlja nacionalno preverjanje znanja (en član),

7.

strokovnjakov za metodologijo zunanjega preverjanja znanja (en član).

(3)

Na seje državne komisije so vabljeni predstavniki predmetnih komisij, predstavniki ZRSŠ, predstavniki RIC, ki sodelujejo pri nacionalnem preverjanju znanja, po potrebi pa tudi konzulenti, ki jih državna komisija imenuje za posamezno predmetno področje in metodologijo zunanjega preverjanja znanja (v nadaljnjem besedilu: konzulent), in drugi strokovnjaki s področja preverjanja in ocenjevanja znanja.

(4)

Državna komisija izmed članov na predlog predsednika imenuje namestnika predsednika.

(5)

Predsednik, namestnik predsednika in člani državne komisije se imenujejo za štiri leta in so lahko ponovno imenovani.

(6)

Državna komisija ima strokovnega tajnika, ki je delavec RIC.

3. člen

(pristojnosti državne komisije)

Državna komisija obravnava strokovna vprašanja v zvezi z nacionalnim preverjanjem znanja, vodi nacionalno preverjanje znanja in spremlja njegovo izvedbo ter skrbi za zanesljivost, učinkovitost in preglednost sistema nacionalnega preverjanja znanja in ima naslednje pristojnosti:

1.

pripravi izhodišča za nacionalno preverjanje znanja;

2.

usklajuje strokovno delo predmetnih komisij;

3.

imenuje konzulente;

4.

na predlog RIC sprejema navodila za izvedbo nacionalnega preverjanja znanja, ki vsebujejo:

-

navodila za varovanje zaupnih podatkov pri izvedbi nacionalnega preverjanja znanja;

-

navodila za pripravo in izvedbo nacionalnega preverjanja znanja na osnovnih šolah;

-

navodila za izvedbo vrednotenja preizkusov znanja, izvedbo postopkov vpogleda in postopkov pri zahtevi za ponovno vrednotenje posameznih nalog nacionalnega preverjanja znanja (v nadaljnjem besedilu: nalog);

-

navodila za določitev nadomestnega števila točk za izločene, manjkajoče oziroma neocenjene naloge;

-

navodila za izvedbo analize dosežkov učencev in analize vrednotenja učiteljev;

-

navodila za izvedbo nacionalnega preverjanja znanja za učence, ki obiskujejo prilagojeni izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom;

-

navodila za prilagojeno izvedbo nacionalnega preverjanja znanja za učence s posebnimi potrebami v osnovnih šolah in osnovnih šolah s prilagojenim programom z enakovrednim izobrazbenim standardom ter učence priseljence;

5.

sprejme navodila za varovanje zaupnih podatkov v postopku priprave gradiv in navodila za varovanje podatkov pri izvedbi nacionalnega preverjanja znanja;

6.

z žrebom določi preizkuse znanja za nacionalno preverjanje znanja (v nadaljnjem besedilu: preizkus znanja);

7.

najpozneje v mesecu aprilu predlaga ministru seznam predmetov za določitev tretjega predmeta pri nacionalnem preverjanju znanja v 9. razredu za naslednje šolsko leto;

8.

potrdi informacijo o nacionalnem preverjanju znanja, namenjeno javnosti, za posamezno šolsko leto na podlagi predloga RIC;

9.

določi nadomestno število točk za izločene, manjkajoče oziroma neocenjene naloge;

10.

analizira dosežke učencev pri nacionalnem preverjanju znanja;

11.

sprejme letno poročilo o izvedbi in dosežkih učencev pri nacionalnem preverjanju znanja, ki ga najpozneje do 31. decembra tekočega leta predloži ministru in Strokovnemu svetu Republike Slovenije za splošno izobraževanje, in z letnim poročilom seznani osnovne šole;

12.

za ministra oblikuje razvojne smernice nacionalnega preverjanja znanja ter predloge in pobude v povezavi z dosežki učencev pri nacionalnem preverjanju znanja;

13.

analizira podatke anket o nacionalnih preverjanjih znanja, študije primerov, intervjujev ali poskusnih testiranj, ki jih izvede RIC;

14.

z različnimi inštrumenti (na primer: anketa, študija primerov, intervju, poskusna testiranja) usmerja in vodi razvoj nacionalnega preverjanja znanja;

15.

opravlja druge naloge v zvezi z nacionalnim preverjanjem znanja.

4. člen

(predmetne komisije)

(1)

Za posamezni izobraževani program, razred in predmetna področja, iz katerih se opravlja nacionalno preverjanje znanja, se imenujejo predmetne komisije.

(2)

Predsednika in člane predmetnih komisij za nacionalno preverjanje znanja imenuje minister izmed predmetnih strokovnjakov in predmetnih strokovnjakov ZRSŠ za obdobje štirih let in so lahko ponovno imenovani.

(3)

Predmetne komisije se imenujejo za 3. razred, za slovenščino, madžarščino, italijanščino, matematiko, angleščino, nemščino, likovno umetnost, glasbeno umetnost, geografijo, zgodovino, domovinsko in državljansko kulturo in etiko, fiziko, kemijo, biologijo, tehniko in tehnologijo, šport in prilagojeni izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom.

(4)

Predmetne komisije pripravljajo preizkuse znanja za posamezni predmet. Predmetna komisija za slovenščino pripravlja tudi preizkuse znanja za slovenščino kot drugi jezik na narodno mešanem območju v Slovenski Istri, predmetna komisija za italijanščino pa preizkuse znanja za italijanščino kot drugi jezik. Predmetna komisija za 3. razred pripravlja preizkuse znanja za učne jezike in matematiko za 3. razred, predmetna komisija za prilagojeni izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom pa za učne jezike in matematiko v 6. in 9. razredu, v 9. razredu pa tudi za družboslovje in naravoslovje.

(5)

Predmetno komisijo sestavljajo predsednik in najmanj trije člani, od katerih sta vsaj dva osnovnošolska učitelja. V predmetni komisiji za slovenščino sodelujejo tudi učitelji oziroma strokovnjaki za slovenščino kot drugi jezik na narodnostno mešanem območju v Slovenski Istri, v komisiji za italijanščino pa učitelji oziroma strokovnjaki za italijanščino kot drugi jezik.

(6)

V predmetnih komisijah za geografijo, glasbeno umetnost in zgodovino sodelujejo tudi učitelji teh predmetov iz dvojezičnih osnovnih šol in osnovnih šol z italijanskim učnim jezikom.

(7)

V predmetnih komisijah za slovenščino, madžarščino, italijanščino, matematiko in prilagojeni izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom lahko sodelujejo tudi konzulenti, ki jih imenuje državna komisija.

(8)

V predmetnih komisijah za angleščino oziroma nemščino lahko sodelujejo tudi konzulenti, rojeni govorci, ki jih imenuje državna komisija.

5. člen

(pristojnosti predmetne komisije)

Predmetna komisija ima naslednje pristojnosti:

1.

pripravi gradivo za izvedbo nacionalnega preverjanja znanja in za elektronsko zbirko nalog (v nadaljnjem besedilu: e-banka nalog);

2.

predlaga RIC glavne ocenjevalce za posamezno šolsko leto;

3.

izobražuje pomočnike glavnega ocenjevalca;

4.

pripravi moderirana navodila za vrednotenje preizkusov znanja;

5.

sodeluje z RIC v postopkih vrednotenja preizkusov znanja;

6.

sodeluje z RIC v postopku zahteve za ponovno vrednotenje posameznih nalog;

7.

pripravi opise dosežkov učencev pri nacionalnem preverjanju znanja;

8.

ob strokovni podpori RIC pripravi vsebinsko analizo dosežkov učencev, nalog in vrednotenja preizkusov znanja;

9.

sodeluje z RIC pri urejanju e-banke nalog;

10.

pripravi poročilo o delu komisije in strokovni prispevek za letno poročilo za tekoče šolsko leto in ga najpozneje do 31. avgusta tekočega leta posreduje državni komisiji;

11.

seznanja učitelje z dosežki učencev in s smernicami za analizo dosežkov učencev;

12.

pripravlja gradivo za izobraževanje učiteljev;

13.

sodeluje pri izobraževanjih učiteljev in drugih izobraževanjih, ki jih organizirata in pripravita RIC in državna komisija;

14.

pripravlja priporočila za spremembo učnih načrtov;