Pravilnik o določitvi kriterijev za izkazovanje pomembnejših dosežkov delovanja nevladnih organizacij za podelitev statusa nevladne organizacije v javnem interesu na področjih visokega šolstva, znanosti oziroma znanstvenoraziskovalne dejavnosti

2606. Pravilnik o določitvi kriterijev za izkazovanje pomembnejših dosežkov delovanja nevladnih organizacij za podelitev statusa nevladne organizacije v javnem interesu na področjih visokega šolstva, znanosti oziroma znanstvenoraziskovalne dejavnosti

Na podlagi petega odstavka 6. člena Zakona o nevladnih organizacijah (Uradni list RS, št. 21/18) minister za visoko šolstvo, znanost in inovacije izdaja

P R A V I L N I K
o določitvi kriterijev za izkazovanje pomembnejših dosežkov delovanja nevladnih organizacij za podelitev statusa nevladne organizacije v javnem interesu na področjih visokega šolstva, znanosti oziroma znanstvenoraziskovalne dejavnosti

(vsebina)

Ta pravilnik določa kriterije za izkazovanje pomembnejših dosežkov pri delovanju nevladnih organizacij za podelitev statusa nevladne organizacije v javnem interesu na področjih visokega šolstva, znanosti oziroma znanstvenoraziskovalne dejavnosti.

(pomembnejši dosežki)

Za pomembnejši dosežek pri delovanju nevladne organizacije se šteje delovanje, s katerim nevladna organizacija dviguje splošno raven zadovoljevanja določenih potreb v družbi, prispeva k razvoju področja, na katerem deluje, nadomešča ali dopolnjuje delovanje institucij javnega sektorja ali kako drugače bistveno prispeva k promociji vrednot in doseganju ciljev, opredeljenih v državnih strateških razvojnih dokumentih, in k razvoju vseh segmentov civilne družbe.

(pomembnejši dosežki na področju visokega šolstva)

Nevladna organizacija izkaže pomembnejše dosežke na področju visokega šolstva, če izpolnjuje vsaj tri od naslednjih kriterijev:

s predlogi spodbuja dejavnost pristojnih organov in organizacij za čim uspešnejše reševanje vprašanj na področju visokega šolstva;

sodeluje pri oblikovanju ukrepov države ali lokalne skupnosti in predlaga sprejetje predpisov in ukrepov na področju visokega šolstva;

pripravi in izvaja programe ali projekte, ki prispevajo k večji kakovosti poučevanja na visokošolski ravni;

(so)organizira delavnice, posvete, konference, simpozije, posvetovanja, seminarje, predavanja, poletne šole, tekmovanja in podobne aktivnosti, namenjene izmenjavi in prenosu spoznanj s področja visokega šolstva v domačem ali mednarodnem okolju;