Sklep o določitvi normativov in standardov za...

251. Sklep o določitvi normativov in standardov za opravljanje vzgojnoizobraževalne dejavnosti v srednjih šolah

Izvršni svet Skupščine Republike Slovenije je na podlagi 39. člena zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 12/91-I) na 145. seji 17. januarja 1992 sprejel

SKLEP
o določitvi normativov in standardov za opravljanje vzgojnoizobraževalne dejavnosti v srednjih šolah

I

S tem sklepom se določajo normativi in standardi kot podlaga za sistemizacijo delovnih mest v zavodu in določitev obsega sredstev dohodka za izvedbo vzgojno-izobraževalnih programov v srednjih šolah.

A.- Elementi za sistemiziranje delovnih mest

1. Vzgojno-izobraževalno delo pedagoških delavcev

Vzgojno-izobraževalno delo vključuje in obsega vse oblike in vsebine dela, ki jih mora opraviti šola v skladu s programom, ki ga izvaja in v času, ki ga določa šolski koledar za srednje šole.

1.1.

Elementi za sistemizacijo delovnih mest pedagoških delavcev in sodelavcev so ure pouka v naslednjem obsegu:

–

20 ur pouka tedensko za učitelje splošno-izobraževalnih in strokovno-teoretičnih predmetov,

–

25 ur pouka tedensko za učitelje praktičnega pouka,

–

30 ur pouka tedensko za laborante oziroma sodelavce

1.2.

Razredniku se za vodenje oddelka v prvem in zaključnem letniku priznata dve pedagoški uri tedensko, razredniku v ostalih letnikih pa ena pedagoška ura tedensko.

1.3.

Obveznost pouka za pedagoške delavce pripravnike je 15 ur tedensko, v času ko opravljajo pripravništvo.

1.4.

Mentorju učitelja-pripravnika se prizna 1 pedagoška ura tedensko za delo s pripravnikom.

2. Druga dela

2.1.

Šola s 16 oddelki sistemizira eno delovno mesto ravnatelja s polnim delovnim časom, v okviru katerega opravi dve uri pouka na teden.

Ravnatelju šole z manj kot 16 oddelki, se za vsaka dva oddelka manj od 16 oddelkov, poveča učna obveznost za eno uro pouka na teden, vendar največ do 6 ur pouka na teden.

2.2.

Šola z več kot 16 oddelki sistemizira za vsakih dodatnih 10 oddelkov eno delovno mesto pomočnika ravnatelja s polnim delovnim časom, v okviru katerega opravi 10 ur pouka na teden.

Pomočniku ravnatelja se učna obveznost za vsaka dva oddelka manj od 10 dodatnih oddelkov poveča za eno uro na teden, vendar največ do 14 ur na teden.

2.3.

Šola z italijanskim učnim jezikom sistemizira eno delovno mesto ravnatelja s polnim delovnim časom, v okviru katerega opravi 2 uri pouka na teden.

2.4.

Dvojezična šola sistemizira eno delovno mesto ravnatelja s polnim delovnim časom.

Ravnatelj šole z 12 oddelki opravi v okviru polnega delovnega časa 2 uri pouka na teden.

Ravnatelju šole z manj kot 12 oddelki, se za vsaka dva oddelka manj od 12 oddelkov poveča učna obveznost za 1 uro na teden, vendar največ do 6 ur na teden.

Dvojezična šola z več kot 12 oddelki sistemizira za vsakih dodatnih 10 oddelkov eno delovno mesto pomočnika ravnatelja s polnim delovnim časom, v okviru katerega opravi 9 ur pouka na teden.

Pomočniku ravnatelja se učna obveznost za vsaka dva oddelka manj od 10 dodatnih oddelkov poveča za 1 uro na teden, vendar največ do 13 ur na teden.

2.5.

Za 2000 ur proizvodnega dela oziroma delovne prakse letno po predmetniku šola sistemizira eno delovno mesto organizatorja proizvodnega dela oziroma delovne prakse z zahtevano višjo strokovno izobrazbo.

Šola, ki izvaja pedagoški program; sistemizira za isti letni obseg pedagoške prakse eno delovno mesto organizatorja pedagoške prakse z zahtevano visoko strokovno izobrazbo.

2.6.

Za 22.400 ur praktičnega pouka letno po izvedbenem predmetniku šola sistemizira eno delovno mesto organizatorja praktičnega pouka z zahtevano višjo strokovno izobrazbo.

2.7.

Za 22.400 ur instrumentalnega pouka letno po izvedbenem predmetniku v programih Glasba in Predšolska vzgoja šola sistemizira eno delovno mesto organizatorja instrumentalnega pouka z zahtevano visoko strokovno izobrazbo.

2.8.

Šola z 20 in več oddelki sistemizira:

–

eno delovno mesto svetovalnega delavca (psiholog, pedagog ali socialni delavec),

–

eno delovno mesto knjižničarja,

–

eno delovno mesto administrativnega delavca z zahtevano srednjo strokovno izobrazbo V. stopnje,

–

eno delovno mesto računovodskega delavca z zahtevano srednjo strokovno izobrazbo V. stopnje.

2.9.

Šola z italijanskim učnim jezikom sistemizira:

–

eno delovno mesto svetovalnega delavca (psiholog ali pedagog ali socialni delavec) s polovičnim delovnim časom,

–

eno delovno mesto knjižničarja z višjo ali visoko strokovno izobrazbo s polnim delovnim časom,

–

eno delovno mesto tajnika – računovodje s polnim delovnim časom in z zahtevano V. stopnjo strokovne izobrazbe.

2.10.

Dvojezična šola sistemizira:

–

eno delovno mesto svetovalnega delavca (psiholog ali pedagog ali socialni delavec),

–

eno delovno mesto knjižničarja z višjo ali visoko strokovno izobrazbo,

–

eno delovno mesto administrativnega delavca s polnim delovnim časom in z zahtevano V. stopnjo strokovne izobrazbe,

–

eno delovno mesto računovodskega delavca s polnim delovnim časom in z zahtevano V. stopnjo strokovne izobrazbe.