8. člen
(učitelja vsebinskega sklopa matematične zmožnosti, zmožnosti v znanosti in tehnologiji)
(1)
Učitelj vsebinskega sklopa matematične zmožnosti, zmožnosti v znanosti in tehnologiji v sočasnem izvajanju je lahko, kdor je končal:
-
univerzitetni študijski program sociologije, psihologije, sociologije kulture ali kulturologije ali
-
magistrski študijski program druge stopnje sociologija, sociologija – sociologija vsakdanjega življenja, sociologija – upravljanje človeških virov, sociologija – upravljanje organizacij, človeških virov in znanja, sociologija – menedžment človeških virov, znanja in organizacij, psihologija, uporabna psihologija, sociologija kulture, kulturne študije ali kulturologija – kulturne in religijske študije.
(2)
Učitelj vsebinskega sklopa matematične zmožnosti, zmožnosti v znanosti in tehnologiji v sočasnem izvajanju je lahko, kdor je končal:
-
univerzitetni študijski program fizike, kemije, kemijskega inženirstva, kemijske tehnologije, biologije, pedagogike, socialne pedagogike, defektologije (smer defektologija za motnje vedenja in osebnosti), matematike ali računalništva z matematiko,
-
magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – fizika, kemija, biologija ali matematika), pedagoška fizika, izobraževalna fizika, fizika, kemijsko izobraževanje, izobraževalna kemija, kemija, kemijsko inženirstvo, kemijska tehnika, biološko izobraževanje, izobraževalna biologija, pedagogika, andragogika, socialna pedagogika, izobraževalna matematika, matematika ali matematične znanosti ali
-
enovit magistrski študijski program druge stopnje pedagoška matematika ali predmetni učitelj (smer izobraževalna fizika, izobraževalna kemija, izobraževalna biologija ali izobraževalna matematika).