Izobraževalna organizacija stalno, najmanj pa ob koncu vsakega ocenjevalnega obdobja, ugotavlja in analizira dosežene uspehe pri izpolnjevanju obveznosti po vzgojnoizobraževalnem programu oziroma po posameznih predmetih za posamezne učence oziroma študente, letnike, oddelke in učne skupine.
Uspehe v posameznem ocenjevalnem obdobju analizira tudi zbor učencev oddelka oziroma zbor študentov letnika.
Na podlagi celovite presoje uspešnosti, razvoja in napredka učenca oziroma študenta razrednik, učiteljski zbor oddelka oziroma drugi ustrezni strokovni organi izobraževalne organizacije svetujejo učencu oziroma študentu:
-
pri napredovanju po vzgojnoizobraževalnem programu, zlasti še pri vključevanju v izbirni del programa;
-
pri preusmeritvi v drug program oziroma drugo smer izobraževanja;
-
pri vključevanju v delo in usposabljanje z delom oziroma v nadaljnje izobraževanje.