18. člen
(vsebina osebnega izobraževalnega načrta v obeh organizacijskih modelih)
(1)
Osebni izobraževalni načrt je pisni dokument, ki vsebuje podatke o:
-
formalnih in neformalnih delovnih izkušnjah, povezanih z delom ali poklicem, za katerega se bo udeleženec izobraževal; oziroma posameznimi elementi gimnazijskega programa, v katerih se bo izobraževal,
-
zaključenem predhodnem formalnem izobraževanju,
-
znanju, pridobljenem v neformalnem izobraževanju in z delom,
-
predvidenem načinu in časovnem poteku izobraževanja, vključno z načini in roki preverjanja znanja,
-
načinu in časovnih rokih za spremljanje uresničevanja osebnega izobraževalnega načrta.
(2)
V osebnem izobraževalnem načrtu za udeležence v individualnem organizacijskem modelu izvajalec predlaga, kako bo udeležencu zagotovil obveznih 5 ur individualnih ali skupinskih konzultacij za posamezno programsko enoto.
(3)
Če za program oziroma izbrani organizacijski model ni javno dostopnih ustreznih učnih sredstev, izvajalec v predlogu osebnega izobraževalnega načrta za udeležence v individualnem organizacijskem modelu tudi opredeli, kako bo udeležencu pomagal pri dostopu do ustreznih učnih virov.