23. člen
(izvajanje študijskega programa)
4.
standard:
Način, oblika in obseg izvajanja študijskega programa ustrezajo njegovi vsebini, sestavi, vrsti in stopnji, tako da so kakovostno prilagojene in zagotovljene študijske vsebine, izvedbene prakse in viri (kadrovski in materialni).
Presojajo se:
a)
načini in oblike poučevanja, njihov razvoj oziroma prilagojenost (vključno z viri):
-
različnim skupinam študentov,
-
različnim študijskim potrebam in načinom študija (na študenta osredinjen študij in poučevanje),
-
potrebam visokošolskih učiteljev in sodelavcev;
b)
število izvedenih kontaktnih ur, določenih s študijskim programom, ali drugih oblik dela s študenti;
c)
študijska gradiva in njihova prilagojenost načinom in oblikam poučevanja ter potrebam študentov;
č)
delo študentov v znanstvenih, strokovnih, raziskovalnih oziroma umetniških projektih ob upoštevanju 33. člena ZViS;
d)
praktično izobraževanje študentov;
e)
ustreznost urnikov, števila govorilnih ur ali dostopnosti visokošolskih učiteljev in sodelavcev študentom;
f)
ustreznost in usposobljenost kadrov v skladu s 13. členom meril ter zagotavljanje minimalnih raziskovalnih standardov in izpolnjevanje pogojev za mentorstvo za študijske programe tretje stopnje;
g)
materialne razmere, povezane z izvajanjem študijskega programa, v skladu s 15. členom meril.
5.
standard:
Zagotovljeno je varovanje pravic deležnikov v študijskem procesu.
Presoja se:
a)
ali je vsem študentom ob rednem izpolnjevanju obveznosti, določenih s študijskim programom, omogočeno nemoteno napredovanje in dokončanje študija;
b)
ali je vsem visokošolskim učiteljem in sodelavcem zagotovljeno spoštovanje njihove avtonomije pri poučevanju in raziskovanju ter pomoč in svetovanje pri razvijanju karierne poti;
c)
obveščenost deležnikov v skladu s 7. standardom 12. člena meril.