4. člen
(javnost ocenjevanja)
(1)
Pri ocenjevanju znanja mora biti zagotovljena javnost ocenjevanja. Zagotavlja se predvsem tako, da učitelj dijaka predhodno seznani:
-
s kompetencami, ki naj bi si jih pridobil,
-
s cilji in standardi znanja, ki naj bi jih dosegel,
-
z oblikami in načini ocenjevanja,
-
z načrtom preverjanja in ocenjevanja znanja,
-
s pravili ocenjevanja,
-
z dovoljenimi pripomočki in
-
z opisnimi kriteriji ocenjevanja, mejami za ocene in točkovno vrednostjo posameznih nalog (v nadaljnjem besedilu: točkovnik).
(2)
Merila, pravila in postopek preverjanja in ocenjevanja znanja določi na predlog programskega učiteljskega zbora ravnatelj z internim aktom, ki ga šola javno objavi.
(3)
Ocenjevanje znanja se izvaja v oddelku oziroma skupini v okviru pouka oziroma pri izpitih.
(4)
Učitelj obvesti dijake o pridobljenih ocenah javno pri pouku. Če se rezultati ocenjevanja objavljajo na drug, dijakom javno dostopen način, je treba osebno ime dijaka nadomestiti z ustrezno šifro.
(5)
Izpolnjevanje drugih pogojev, določenih z izobraževalnim programom, učitelj v skladu s tem pravilnikom sproti dokumentira v ustrezno šolsko dokumentacijo.