22. člen
(področja presoje)
Področja, ki so predmet presoje kakovosti visokošolskega zavoda, so naslednja:
1.
vpetost v okolje;
2.
delovanje visokošolskega zavoda;
3.
kadri;
4.
študenti;
5.
materialni pogoji;
6.
zagotavljanje kakovosti, inovativnosti in razvojne naravnanosti.
Kakovost študijskih programov se presoja predvsem po:
-
organizaciji in izvedbi.
Podlaga za presojo organizacije in izvedbe je akreditiran študijski program in vse spremembe, nastale po zadnji akreditaciji.
Področja presoje študijskega programa so enaka področjem iz prvega odstavka tega člena. Razlika je v tem, da se študijski programi na nekaterih področjih presojajo zgolj po posameznih merilih, in sicer:
1.
vpetost v okolje (23. člen);
2.
delovanje visokošolskega zavoda (24. člen: 4., 5., 7. do 10. točka);
3.
kadri (25. člen: 1., 2., 4. in 7. točka);
4.
študenti (26. člen: 1., 2., 4. do 6. in 9. točka);
5.
materialne razmere (27. člen: 1. do 3. točka);
6.
zagotavljanje kakovosti, inovativnosti in razvojne naravnanosti (28. člen).