5. člen
(osebni izobraževalni načrt)
(1)
Če se s sklepom odloči o pridobitvi pravice do prilagoditev, šola v petnajstih dneh po izdaji sklepa pripravi osebni izobraževalni načrt, v sodelovanju z dijakom in starši mladoletnega dijaka.
(2)
Z osebnim izobraževalnim načrtom se dijaku prilagodi izvedba pouka in druge pravice ter obveznosti dijaka in šole.
(3)
Če šola za dijaka s posebnimi potrebami pripravi osebni izobraževalni načrt, je individualizirani program po zakonu, ki ureja usmerjanje otrok s posebnimi potrebami, sestavni del tega načrta.
(4)
Če se dijak vzporedno izobražuje, šola uskladi osebni izobraževalni načrt tudi z drugo šolo.
(5)
Za dijaka perspektivnega športnika oziroma dijaka vrhunskega športnika šola uskladi osebni izobraževalni načrt tudi s športnim društvom oziroma z nacionalno panožno športno zvezo.
(6)
Za dijaka, ki se pripravlja na mednarodna tekmovanja v znanju ali na druge mednarodne izobraževalne in kulturne prireditve ter izmenjave, in za dijaka v primeru drugih športnih in kulturnih dejavnosti, šola po potrebi uskladi osebni izobraževalni načrt z organizacijo, ki organizira ali vodi priprave na ta tekmovanja, prireditve ter izmenjave, oziroma z organizacijo, v kateri se dijak udejstvuje.
(7)
Z osebnim izobraževalnim načrtom se določijo:
1.
pravice in obveznosti dijaka in šole,
2.
obdobje obvezne prisotnosti pri pouku,
3.
način in roki za ocenjevanje znanja dijaka in izpolnjevanja drugih obveznosti,
4.
obdobje prilagoditve šolskih obveznosti,
5.
razlogi za mirovanje oziroma prenehanje prilagoditev šolskih obveznosti,
6.
druge zadeve, ki bi prispevale k dijakovemu boljšemu učnemu uspehu.
(8)
Med šolskim letom se vsebina osebnega izobraževalnega načrta iz utemeljenih razlogov lahko spremeni.