• PREDPIS
  • VELJAVEN

Navodilo o spremembah in dopolnitvah navodila centrom za socialno delo o načinu izvajanja nalog šolskih uprav, ki jih določa zakon o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami

OBJAVLJENO V: Uradni list RS 48-2336/2002, stran 4896 DATUM OBJAVE: 31.5.2002

VELJAVNOST: od 1.6.2002 / UPORABA: od 1.6.2002

RS 48-2336/2002

Verzija 1 / 1

Čistopis se uporablja od 1.6.2002 do nadaljnjega. Status čistopisa na današnji dan, 7.3.2026: AKTUALEN.

Časovnica

Na današnji dan, 7.3.2026 je:

  • ČISTOPIS
  • AKTUALEN
  • UPORABA ČISTOPISA
  • OD 1.6.2002
    DO nadaljnjega
Format datuma: dan pika mesec pika leto, na primer 20.10.2025
  •  
  • Vplivi
  • Čistopisi
rev
fwd
2336. Navodilo o spremembah in dopolnitvah navodila centrom za socialno delo o načinu izvajanja nalog šolskih uprav, ki jih določa zakon o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami
Na podlagi drugega odstavka 9. člena in drugega odstavka 40. člena zakona o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami (Uradni list RS, št. 54/00) ministrica za šolstvo, znanost in šport izdaja
N A V O D I L O
o spremembah in dopolnitvah navodila centrom za socialno delo o načinu izvajanja nalog šolskih uprav, ki jih določa zakon o usmerjanju otrok  s posebnimi potrebami

1. člen

V navodilu centrom za socialno delo o načinu izvajanja nalog šolskih uprav, ki jih določa zakon o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami (Uradni list RS, št. 44/01 in 106/01), se v 1. členu za besedo “potrebami” v oklepaju doda besedilo: “Uradni list RS, št. 54/00,”.

2. člen

V 2. členu se v oklepaju črta besedilo: “in Uradni list RS, št. 54/00”. Za besedo “programe” se doda besedilo: “v skladu z zakonom.”.

3. člen

5. člen se spremeni tako, da se glasi:
“Po sprejemu zahteve za uvedbo postopka usmerjanja uradna oseba, ki vodi postopek, uvede ugotovitveni postopek in zaprosi komisijo za usmerjanje prve stopnje, pristojno glede na vrsto primanjkljaja, ovire ali motnje otrok, za pripravo strokovnega mnenja.”.

4. člen

V 6. členu se v drugem odstavku za besedo “zastopnikom” doda besedilo: “ali skrbnikom”.

5. člen

V 7. členu se v tretji alinei prvega odstavka besedilo “splošnega srednjega” nadomesti z besedilom: “gimnazijskega”. V četrti alinei se besedilo “splošnega srednjega” nadomesti z besedilom: “gimnazijskega”. V šesti alinei se besedilo “posebni program” nadomesti z besedilom: “posebne programe”.

6. člen

9. člen se spremeni tako, da se glasi:
“Dodatna strokovna pomoč se izvaja kot pomoč pri vzgoji in izobraževanju. Le-ta se izvaja za otroke, ki so usmerjeni v programe za predšolske otroke s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo do tri ure tedensko, za vse ostale otroke s posebnimi potrebami, ki so usmerjeni v izobraževalne programe s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo, pa do pet ur tedensko.
Na področju izobraževanja slepih in slabovidnih se dodatna strokovna pomoč izvaja tudi kot pouk specialnih znanj v obsegu, ki je odvisen od stopnje primanjkljaja, ovire oziroma motnje in je določen s prilagojenim programom osnovne šole za slepe in slabovidne učence.
Vrsto in obseg specialnih znanj se opredeli z individualiziranim programom, ki ga izdela strokovna skupina v vrtcu ali na šoli ob pomoči specialnega pedagoga ustrezne smeri.
Pouk specialnih znanj izvajajo ustrezni zavodi.