3293. Pravilnik o normativih in standardih za izvajanje vzgojno-izobraževalnih programov za otroke s posebnimi potrebami v osnovnih šolah s prilagojenim programom in zavodih za vzgojo in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami
Na podlagi 84. člena zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 115/03 - prečiščeno besedilo in 65/05) minister za šolstvo in šport v soglasju z ministrom za zdravje izdaja
P R A V I L N I K
o normativih in standardih za izvajanje vzgojno-izobraževalnih programov za otroke s posebnimi potrebami v osnovnih šolah s prilagojenim programom in zavodih za vzgojo in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami
1. člen
(vsebina pravilnika)
(1)
S tem pravilnikom se določijo normativi in standardi, ki obsegajo učno in vzgojno obveznost strokovnih delavcev, učno in vzgojno obveznost ravnateljev in pomočnikov ravnateljev, merila za oblikovanje svetovalne službe, knjižnice, administrativne, računovodske in tehnične službe ter merila za oblikovanje oddelkov in učnih skupin za izvajanje:
-
prilagojenega programa za predšolske otroke,
-
prilagojenega izobraževalnega programa osnovne šole z nižjim izobrazbenim standardom,
-
prilagojenih izobraževalnih programov osnovne šole z enakovrednim izobrazbenim standardom,
-
posebnega programa vzgoje in izobraževanja,
-
prilagojenih izobraževalnih programov za pridobitev poklicne in srednje strokovne izobrazbe,
-
posebnega programa (post rehabilitacijski praktikum) in
v šolah s prilagojenim programom in zavodih za vzgojo in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami (v nadaljnjem besedilu: šole in zavodi).
(2)
Merila za oblikovanje oddelkov in skupin za izvajanje prilagojenega izobraževalnega programa z nižjim izobrazbenim standardom, prilagojenih izobraževalnih programov z enakovrednim izobrazbenim standardom in za izvajanje posebnega programa vzgoje in izobraževanja, se uporabljajo tudi v drugih vzgojno-izobraževalnih zavodih, ki imajo enote ali oddelke za vzgojo in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami.
(3)
S tem pravilnikom se določijo tudi elementi za sistemizacijo delovnih mest za obvezni in razširjeni program ter druga dela, za katera se sredstva na podlagi sistemizacije in zasedbe delovnih mest v skladu z zakonom, normativi in standardi in kolektivno pogodbo zagotavljajo iz državnega proračuna.
II. NORMATIVI IN STANDARDI
2. člen
(obveznost vzgojnega in drugega strokovnega dela v prilagojenih programih predšolske vzgoje)
Tedenska obveznost vzgojnega dela, izražena v urah po 60 minut, je:
-
35 ur za pomočnike vzgojiteljev.
3. člen
(učna obveznost in obveznost drugega vzgojno-izobraževalnega dela v prilagojenih izobraževalnih programih osnovne šole in posebnem programu vzgoje in izobraževanja)
(1)
Tedenska učna obveznost, izražena v urah po 45 minut, je:
-
21 ur za učitelje slovenščine,
-
21 ur za učitelje slovenščine in madžarščine kot maternega jezika v dvojezičnih šolah
-
22 ur za učitelje, ki izvajajo druge oblike individualne in skupinske pomoči učencem in dodatno strokovno pomoč učencem s posebnimi potrebami v okviru mobilne službe,
-
30 ur sodelovanja pri pouku za laborante.
(2)
Tedenska učna obveznost, izražena v urah po 50 minut, je:
-
25 ur za učitelje v podaljšanem bivanju.
(3)
Tedenska obveznost vzgojno-izobraževalnega dela, izražena v urah po 60 minut, je:
-
22 ur za učitelje v oddelku vzgoje in izobraževanja
-
35 ur za strokovne delavce v jutranjem varstvu za učence 1. razreda.
4. člen
(učna obveznost in obveznost drugega vzgojno-izobraževalnega dela v posebnem programu vzgoje in izobraževanja in v prilagojenih izobraževalnih programih za pridobitev poklicne in srednje strokovne izobrazbe)
Tedenska učna obveznost, izražena v urah po 45 minut, je:
-
20 ur za učitelje splošno-izobraževalnih in strokovno-teoretičnih predmetov,
-
19 ur za učitelje slovenskega jezika in književnosti,
-
25 ur za učitelje praktičnega pouka in veščin ter učitelja za praktično izobraževanje s strokovno teorijo,
-
30 ur sodelovanje pri pouku za laborante.
5. člen
(obveznost vzgojnega dela v vzgojnih programih)
(1)
Tedenska obveznost vzgojnega dela, izražena v urah po 60 minut, je:
-
25 ur vzgojnega dela v vzgojni skupini za otroke in mladostnike z motnjami vedenja in osebnosti,
-
30 ur vzgojnega dela vzgojni skupini za otroke z drugimi vrstami primanjkljajev, ovir oziroma motenj,
-
40 ur vzgojnega in drugega dela v stanovanjski skupini,
-
40 ur vzgojnega in drugega dela za vzgojitelje, ki opravljajo nočno delo.
(2)
Za delo v posamezni vzgojni skupini se lahko sistemizirajo:
-
največ 4 vzgojitelji za otroke in mladostnike z motnjami vedenja in osebnosti,
-
največ 2 vzgojitelja v vzgojni skupini za otroke z drugimi vrstami primanjkljajev, ovir oziroma motenj,
-
največ 5 vzgojiteljev v stanovanjski skupini.
6. člen
(član predmetne komisije)
(1)
Učitelj, ki je član predmetne komisije za pripravo nacionalnega preverjanja znanja, ima lahko zmanjšano tedensko učno obveznost za polni delovni čas, in sicer:
-
učitelj, član predmetne komisije za matematiko in materni jezik, za 3 ure,
-
učitelj, član predmetne komisije za tuji jezik, za 2 uri.
(2)
Ravnatelju šole in pomočniku ravnatelja šole, ki je član predmetne komisije, se učna obveznost lahko zmanjša v skladu z določili iz prejšnjega odstavka, vendar pomočniku ravnatelja ne pod 4 ure pouka.
7. člen
(drugi strokovni delavec)
Drugi strokovni delavec se vključi v vzgojno-izobraževalno delo v obsegu 10 ur, če:
-
je v posameznem oddelku 1. razreda, v katerem se izvaja prilagojen izobraževalni program z nižjim oziroma z enakovrednim izobrazbenim standardom, vključenih najmanj 5 učencev,
-
so v kombinirani oddelek iz dveh ali treh razredov vključeni najmanj 4 učenci.
8. člen
(razredništvo, mentorstvo)
(1)
V 1., 7. in 9. razredu osnovne šole in v 1. in zaključnem letniku srednje šole se za naloge razrednika prizna vrednost dveh ur pouka tedensko, v drugih razredih osnovne oziroma letnikih srednje šole pa ene ure.
(2)
Za opravljanje nalog mentorja pripravniku, se strokovnemu delavcu prizna vrednost ene ure pouka tedensko.
9. člen
(učna oziroma vzgojna obveznost ravnatelja)
(1)
Ravnatelj zavoda, ravnatelj osnovne šole oziroma ravnatelj organizacijske enote z več kot 12 oddelki v okviru delovne obveznosti nima učne obveznosti oziroma obveznosti vzgojnega dela.
(2)
Ravnatelj zavoda oziroma ravnatelj organizacijske enote v zavodih in šolah z manj kot 12 oddelki ima v okviru delovne obveznosti določeno tudi učno obveznost, obveznost vzgojnega dela oziroma obveznost drugega strokovnega dela. Med učno obveznost oziroma obveznost vzgojnega dela, ki jo ravnatelj opravlja v okviru svoje delovne obveznosti, sodijo vse ure vzgojno-izobraževalnega dela, ki so element za sistemizacijo delovnih mest učiteljev iz 45. člena tega pravilnika, razen ur jutranjega varstva. Med druga strokovna dela, ki jih ravnatelj opravlja v okviru svoje delovne obveznosti sodi svetovalno delo, delo knjižničarja, delo računalnikarja-organizatorja informacijskih dejavnosti in delo organizatorja šolske prehrane.
(3)
Tedenska učna obveznost, obveznost vzgojnega dela oziroma obveznost drugega strokovnega dela ravnatelja, se določi v skladu z naslednjimi merili:
+------------------+--------------------------+--------------+---------------+
| Število | Učna obveznost | Vzgojna | Drugo |
| oddelkov, | | obveznost | strokovno delo|
| vzgojnih skupin +-------+------------------+--------------+---------------+
| | ure | ure podaljšanega | ure vzgojnega| |
| | pouka | bivanja | dela | |
+-----------------+-------+------------------+--------------+---------------+
|4 oddelki | 6 | 7 | 7 | 12 |
+-----------------+-------+------------------+--------------+---------------+
|5 do 6 | 5 | 6 | 6 | 10 |
|oddelkov | | | | |
+-----------------+-------+------------------+--------------+---------------+
|7 do 8 | 4 | 5 | 5 | 8 |
|oddelkov | | | | |
+-----------------+-------+------------------+--------------+---------------+
|9 do 10 | 3 | 4 | 4 | 6 |
|oddelkov | | | | |
+-----------------+-------+------------------+--------------+---------------+
|11 do 12 | 2 | 3 | 3 | 4 |
|oddelkov | | | | |
+-----------------+-------+------------------+--------------+---------------+
(4)
Poleg predpisane učne obveznosti ima lahko ravnatelj tedensko še največ za 5 ur povečano učno obveznost. Med učno obveznost, ki jo ravnatelj lahko opravi v okviru povečane obveznosti, sodi le pouk obveznih in izbirnih predmetov. Ure pouka, ki jih opravi ravnatelj nad predpisano učno obveznostjo, se določijo v pogodbi o zaposlitvi.
(5)
Osnove za določitev učne obveznosti oziroma obveznosti vzgojnega dela ravnatelja so čisti in kombinirani oddelki, vzgojne skupine in stanovanjske skupine, oddelki podaljšanega bivanja, oddelki vrtca ter oddelki mobilne službe.
10. člen
(pomočnik ravnatelja)
(1)
V šoli oziroma v zavodu lahko ravnatelj imenuje pomočnika ravnatelja pri 14 oddelkih oziroma vzgojnih skupinah.
(2)
Drugega pomočnika ravnatelja lahko ravnatelj imenuje pri 26, tretjega pa pri 38 oddelkih oziroma vzgojnih skupinah.
(3)
Pomočnik ravnatelja ima v okviru delovne obveznosti določeno tudi učno obveznost, obveznost vzgojnega dela oziroma obveznost drugega strokovnega dela. Med učno obveznost, ki jo pomočnik ravnatelja opravlja v okviru svoje delovne obveznosti, sodijo vse ure vzgojno-izobraževalnega dela, ki so element za sistemizacijo delovnih mest učiteljev iz 45. člena tega pravilnika, razen ur jutranjega varstva. Med druga strokovna dela, ki jih pomočnik ravnatelja opravlja v okviru svoje delovne obveznosti, sodi svetovalno delo, delo knjižničarja, delo računalnikarja-organizatorja informacijskih dejavnosti in delo organizatorja šolske prehrane.
(4)
Tedenska učna obveznost, vzgojna obveznost oziroma obveznost drugega strokovnega dela pomočnika ravnatelja se določi v skladu z naslednjimi merili:
+---------------------------+-----------------------+---------+-------------+
| Število oddelkov, | Učna obveznost | Vzgojno | Drugo |
| vzgojnih skupin | | delo | strokovno |
| | | | delo |
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 1. pom. | 2. pom. | ure |ure podaljšanega| | |
| ravnatelja | ravnatelja |pouka | bivanja | | |
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 14 | 26 | 14| 15| 16| 28|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 15 | 27 | 13| 14| 15| 26|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 16 | 28 | 12| 13| 14| 24|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 17 | 29 | 11| 12| 13| 22|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 18 | 30 | 10| 11| 12| 20|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 19 | 31 | 9| 10| 11| 18|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 20 | 32 | 8| 9| 10| 16|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 21 | 33 | 7| 8| 9| 14|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 22 | 34 | 6| 7| 8| 12|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 23 | 35 | 5| 6| 7| 10|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 24 | 36 | 4| 5| 6| 8|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
| 25 | 37 | 3| 4| 5| 6|
+-------------+-------------+------+----------------+---------+-------------+
(5)
Učna obveznost za tretjega pomočnika, se določi po merilih iz prejšnjega odstavka.
(6)
Poleg predpisane učne obveznosti ima lahko pomočnik ravnatelja še največ za 5 ur povečano učno obveznost.
(7)
Če ima šola oziroma zavod dva ali več pomočnikov ravnatelja, lahko ravnatelj skupno število ur učne obveznosti, vzgojne obveznosti oziroma obveznosti drugega strokovnega dela med pomočnike razporedi tudi drugače kot določajo merila, vendar posameznemu ne manj kot je določeno za 25 oddelkov.
(8)
Osnove za sistemiziranje delovnega mesta pomočnika ravnatelja in za določitev njegove učne obveznosti so čisti in kombinirani oddelki, vzgojne oziroma stanovanjske skupine in oddelki podaljšanega bivanja.
11. člen
(svetovalni delavec)
(1)
V šoli z 10 oddelki se sistemizira 1 delovno mesto svetovalnega delavca, v šoli z večjim oziroma manjšim številom oddelkov pa v ustreznem deležu, vendar ne manj kot delovno mesto s polovičnim delovnim časom.
(2)
V zavodu, razen v zavodu, ki ima le stanovanjske skupine, se sistemizira najmanj 2 delovni mesti svetovalnih delavcev.
V šoli oziroma v zavodu z 20 oddelki in več se sistemizira 1 delovno mesto knjižničarja, v šoli oziroma v zavodu z večjim oziroma manjšim številom oddelkov pa v ustreznem deležu, vendar ne manj kot delovno mesto s polovičnim delovnim časom.
13. člen
(računalnikar – organizator informacijskih dejavnosti)
(1)
V osnovni šoli se sistemizira delovno mesto računalnikarja organizatorja računalniških dejavnosti v skladu z naslednjimi merili:
+----------------+---------------------+
|Število oddelkov|Delež delovnega mesta|
+--------+-------+ |
| od | do | |
+--------+-------+---------------------+
| | 8 | 0,20 |
+--------+-------+---------------------+
| 9 | 12 | 0,25 |
+--------+-------+---------------------+
| 13 | 16 | 0,30 |
+--------+-------+---------------------+
| 17 | 20 | 0,35 |
+--------+-------+---------------------+
| 21 | 24 | 0,45 |
+--------+-------+---------------------+
| 25 | 28 | 0,55 |
+--------+-------+---------------------+
| 29 | 32 | 0,65 |
+--------+-------+---------------------+
| 33 | 36 | 0,75 |
+--------+-------+---------------------+
| 37 | 45 | 0,90 |
+--------+-------+---------------------+
| 46 | | 1 |
+--------+-------+---------------------+
(2)
V zavodu se sistemizira največ 1 delovno mesto računalnikarja – organizatorja informacijskih dejavnosti.
14. člen
(osnove za sistemizacijo delovnih mest)
(1)
Osnova za sistemiziranje delovnih mest svetovalnega delavca, knjižničarja in računalnikarja – organizatorja informacijskih dejavnosti so čisti in kombinirani oddelki, vzgojne oziroma stanovanjske skupine.
(2)
Če ima zavod oddelke vrtca, se le-ti štejejo kot osnova za sistemiziranje delovnega mesta svetovalnega delavca.
15. člen
(organizator šolske prehrane)
V osnovni šoli se za 4200 učencev sistemizira 1 delovno mesto organizatorja šolske prehrane, v šoli oziroma zavodu z manjšim številom učencev pa v ustreznem deležu.
Osnovna šola, ki izvaja prilagojen program z enakovrednim izobrazbenim standardom, za oddelke 6., 7., 8. in 9. razreda s 7 učenci, sistemizira delovno mesto laboranta v obsegu 25 odstotkov od skupnega števila ur, določenih s predmetnikom pri naravoslovju v 6. in 7. razredu ter kemiji, fiziki in biologiji v 8. in 9. razredu.