Pravilnik o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu osnovne šole

2246. Pravilnik o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu osnovne šole

Na podlagi sedmega odstavka 92. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 16/07 - uradno prečiščeno besedilo, 36/08, 58/09, 64/09 - popr., 65/09 - popr., 20/11, 40/12 - ZUJF, 57/12 - ZPCP-2D, 47/15, 46/16, 49/16 - popr., 25/17 - ZVaj, 123/21, 172/21, 207/21, 105/22 - ZZNŠPP, 141/22, 158/22 - ZDoh-2AA in 71/23) minister za vzgojo in izobraževanje izdaja

P R A V I L N I K
o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu osnovne šole

I. SPLOŠNE DOLOČBE

1. člen

(vsebina pravilnika)

Ta pravilnik določa izobrazbo, ki jo morajo imeti učitelji, laboranti, svetovalni delavci, knjižničarji in drugi strokovni delavci v izobraževalnem programu osnovne šole.

2. člen

(pomen izrazov)

Izrazi, uporabljeni v tem pravilniku, pomenijo:

1.

višješolski študijski program je študijski program, sprejet pred 11. junijem 2004, po katerem se v skladu s 15. členom Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS, št. 94/06; v nadaljnjem besedilu: ZViS-E) pridobi raven izobrazbe, ki ustreza ravni izobrazbe, pridobljeni s študijskim programom prve stopnje,

2.

visokošolski strokovni študijski program je študijski program, sprejet pred 11. junijem 2004, po katerem se v skladu s 15. členom ZViS-E pridobi raven izobrazbe, ki ustreza ravni izobrazbe, pridobljeni s študijskim programom prve stopnje,

3.

univerzitetni študijski program je študijski program, sprejet pred 11. junijem 2004, po katerem se v skladu s 15. členom ZViS-E pridobi raven izobrazbe, ki ustreza ravni izobrazbe, pridobljeni s študijskim programom druge stopnje,

4.

visokošolski strokovni študijski program prve stopnje je študijski program prve stopnje v skladu s 33. členom Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS, št. 32/12 - uradno prečiščeno besedilo, 40/12 - ZUJF, 57/12 - ZPCP-2D, 109/12, 85/14, 75/16, 61/17 - ZUPŠ, 65/17, 175/20 - ZIUOPDVE, 57/21 - odl. US, 54/22 - ZUPŠ-1 in 100/22 - ZSZUN in 102/23; v nadaljnjem besedilu: ZViS),

5.

univerzitetni študijski program prve stopnje je študijski program prve stopnje v skladu s 33. členom ZViS,

6.

magistrski študijski program druge stopnje je študijski program druge stopnje v skladu s 33. členom ZViS,

7.

enoviti magistrski študijski program druge stopnje je študijski program druge stopnje v skladu s 33. členom ZViS.

3. člen

(izobrazba)

(1)

V tem pravilniku izobrazba pomeni študijski program za pridobitev izobrazbe, po katerem se pridobi strokovni naslov v skladu z zakonom, ki ureja strokovne, znanstvene in umetniške naslove, pri posameznih strokovnih delavcih pa tudi študijski program za izpopolnjevanje v skladu s 33.a členom ZViS.

(2)

Za posamezne strokovne delavce izobrazba pomeni končan javnoveljavni izobraževalni program.

4. člen

(posebnosti študijskih programov)

(1)

Če v tem pravilniku pri posameznem predmetu ni navedeno, ali je ustrezen enopredmetni ali dvopredmetni študijski program, se šteje, da je ustrezen tako enopredmetni kot dvopredmetni študijski program.

(2)

Če je v tem pravilniku pri posameznem predmetu naveden dvopredmetni študijski program, je ustrezen ne glede na to, na katerem mestu je predmet naveden.

II. UČITELJI

1. Obvezni predmeti

5. člen

(učitelj slovenščine)

(1)

Učitelj slovenščine od prvega do petega razreda je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk.

(2)

Učitelj slovenščine v šestem razredu in v tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program slovenskega jezika, slovenskega jezika s književnostjo ali slovenistike ali

-

magistrski študijski program druge stopnje slovenski jezik in književnost ali slovenistika.

6. člen

(učitelj matematike)

(1)

Učitelj matematike od prvega do petega razreda je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk.

(2)

Učitelj matematike v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program matematike ali računalništva z matematiko,

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje - matematika), izobraževalna matematika, matematika ali matematične znanosti ali

-

enovit magistrski študijski program druge stopnje pedagoška matematika ali predmetni učitelj (smer izobraževalna matematika).

7. člen

(učitelj likovne umetnosti)

(1)

Učitelj likovne umetnosti v prvem obdobju ter v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk.

(2)

Učitelj likovne umetnosti v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program likovne pedagogike, kiparstva ali slikarstva ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer likovna pedagogika), likovna pedagogika, slikarstvo ali kiparstvo.

(3)

Učitelj likovne umetnosti v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program likovne pedagogike, kiparstva ali slikarstva ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer likovna pedagogika), likovna pedagogika, slikarstvo ali kiparstvo.

8. člen

(učitelj glasbene umetnosti)

(1)

Učitelj glasbene umetnosti v prvem obdobju ter v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk.

(2)

Učitelj glasbene umetnosti v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program glasbene pedagogike ali

-

magistrski študijski program druge stopnje glasbena pedagogika.

(3)

Učitelj glasbene umetnosti v šestem razredu in v tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program glasbene pedagogike ali

-

magistrski študijski program druge stopnje glasbena pedagogika.

9. člen

(učitelj športa)

(1)

Učitelj športa v prvem obdobju ter v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk.

(2)

Učitelj športa v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program športne vzgoje ali

-

magistrski študijski program druge stopnje športna vzgoja.

(3)

Učitelj športa v šestem razredu in v tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program športne vzgoje ali

-

magistrski študijski program druge stopnje športna vzgoja.

10. člen

(učitelj spoznavanja okolja)

Učitelj spoznavanja okolja v prvem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk.

11. člen

(učitelj angleščine)

(1)

Učitelj angleščine v prvem obdobju ter v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk (smer poučevanje na razredni stopnji z angleščino).

(2)

Učitelj angleščine v prvem obdobju je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji), razredni pouk ali razredni pouk (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z italijanščino)

in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz angleščine.

(3)

Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz angleščine ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal tudi:

-

univerzitetni študijski program angleškega jezika ali angleškega jezika s književnostjo ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji z angleščino), razredni pouk (smer poučevanje na razredni stopnji z angleščino), poučevanje angleščine ali anglistika.

(4)

Učitelj angleščine v prvem obdobju je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program angleškega jezika ali angleškega jezika s književnostjo ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje angleščine ali anglistika

in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz zgodnjega učenja.

(5)

Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz zgodnjega učenja ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal tudi:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk.

(6)

Učitelj angleščine v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji), razredni pouk ali razredni pouk (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z italijanščino)

in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz angleščine.

(7)

Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz angleščine ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal tudi:

-

univerzitetni študijski program angleškega jezika ali angleškega jezika s književnostjo ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji z angleščino), razredni pouk (smer poučevanje na razredni stopnji z angleščino), poučevanje angleščine ali anglistika.

(8)

Učitelj angleščine v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program angleškega jezika ali angleškega jezika s književnostjo ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje angleščine ali anglistika.

(9)

Učitelj angleščine v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program angleškega jezika ali angleškega jezika s književnostjo ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje angleščine ali anglistika.

12. člen

(učitelj nemščine)

(1)

Učitelj nemščine v prvem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk

in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz nemščine.

(2)

Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz nemščine ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal tudi:

-

univerzitetni študijski program nemškega jezika ali nemškega jezika s književnostjo ali

-

magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika, nemščina kot tuj jezik ali medkulturna germanistika.

(3)

Učitelj nemščine v prvem obdobju je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program nemškega jezika ali nemškega jezika s književnostjo ali

-

magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika, nemščina kot tuj jezik ali medkulturna germanistika

in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz zgodnjega učenja.

(4)

Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz zgodnjega učenja ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal tudi:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk.

(5)

Učitelj nemščine v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk

in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz nemščine.

(6)

Ne glede na določbo prejšnjega odstavka študijskega programa za izpopolnjevanje iz nemščine ni potrebno opravljati tistemu, ki je končal tudi:

-

univerzitetni študijski program nemškega jezika ali nemškega jezika s književnostjo ali

-

magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika, nemščina kot tuj jezik ali medkulturna germanistika.

(7)

Učitelj nemščine v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program nemškega jezika ali nemškega jezika s književnostjo ali

-

magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika, nemščina kot tuj jezik ali medkulturna germanistika.

(8)

Učitelj nemščine v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program nemškega jezika ali nemškega jezika s književnostjo ali

-

magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika, nemščina kot tuj jezik ali medkulturna germanistika.

13. člen

(učitelj družbe)

Učitelj družbe v četrtem in petem razredu je lahko, kdor je končal:

-

univerzitetni študijski program razrednega pouka ali

-

magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer poučevanje na razredni stopnji ali poučevanje na razredni stopnji z angleščino) ali razredni pouk.

14. člen

(učitelj naravoslovja in tehnike)

Pravilnik o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu osnovne šole

Za ogled celotnega čistopisa z dodatnimi funkcijami prikaza je potrebna prijava v portal.

Obvestilo o uporabi piškotkov